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    簡(jiǎn)單幾步學(xué)會(huì)課件交互怎么制作,看這里!

    7個(gè)月前945

    寶子們,今天來(lái)嘮嘮超實(shí)用的課件交互制作技巧!以化學(xué)課“鐵的冶煉”為例,看看Focusky萬(wàn)彩演示大師如何大顯身手,咱一起搞清楚課件交互怎么制作

    課件交互怎么制作

    1、情境導(dǎo)入頁(yè) 打開(kāi) Focusky,新建一個(gè)空白項(xiàng)目。先構(gòu)思“鐵的冶煉”情境導(dǎo)入頁(yè),輸入“鐵,在生活中隨處可見(jiàn),你知道它是如何從鐵礦石中冶煉出來(lái)的嗎?”這樣的引導(dǎo)語(yǔ)。用“插入圖片”功能,添加一張古代鐵匠煉鐵的黑白圖片,營(yíng)造歷史感。還能插入一個(gè)簡(jiǎn)單的“點(diǎn)擊查看更多”按鈕,放在圖片下方,當(dāng)學(xué)生點(diǎn)擊,就跳轉(zhuǎn)到下一頁(yè)詳細(xì)介紹,一下子就把學(xué)生帶入探索鐵冶煉奧秘的氛圍中。?

    2、原理講解頁(yè) 進(jìn)入原理講解頁(yè),輸入文字“鐵的冶煉主要是利用一氧化碳與鐵礦石反應(yīng)”。為了讓學(xué)生更好理解,用“形狀”工具繪制一氧化碳分子和鐵礦石(主要成分氧化鐵)的簡(jiǎn)易圖形。給一氧化碳分子圖形添加移動(dòng)動(dòng)畫(huà),讓它緩緩靠近氧化鐵圖形,模擬反應(yīng)過(guò)程。同時(shí),配上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明,比如“一氧化碳具有還原性,它會(huì)奪取氧化鐵中的氧”。?

    3、互動(dòng)練習(xí)頁(yè) 互動(dòng)練習(xí)很關(guān)鍵!在這頁(yè)設(shè)置一道選擇題:“下列哪種物質(zhì)在鐵的冶煉中作為還原劑?A. 氧氣 ?B. 一氧化碳 ?C. 二氧化碳”。用 Focusky 的“互動(dòng)”功能,給每個(gè)選項(xiàng)添加反饋效果。如果學(xué)生選對(duì),彈出綠色的“答對(duì)啦,選錯(cuò)則顯示紅色的“再想想呢,一氧化碳能奪取金屬氧化物中的氧,才是還原劑呀”提示。做完題目,還有一個(gè)“提交”按鈕,點(diǎn)擊后統(tǒng)計(jì)答題情況,學(xué)生能清楚知道自己是否掌握這部分知識(shí)。

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    4、總結(jié)拓展頁(yè) 到總結(jié)拓展頁(yè),用思維導(dǎo)圖形式梳理鐵的冶煉知識(shí)點(diǎn),包括原料、原理、設(shè)備等。思維導(dǎo)圖的每個(gè)分支可以設(shè)置展開(kāi)動(dòng)畫(huà),學(xué)生點(diǎn)擊就能查看詳細(xì)內(nèi)容。在頁(yè)面下方,添加一個(gè)“拓展閱讀”鏈接,鏈接到一篇關(guān)于現(xiàn)代鋼鐵冶煉技術(shù)新發(fā)展的文章,鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)一步探索。

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    寶子們,通過(guò) Focusky 制作“鐵的冶煉”化學(xué)課件交互,是不是超有意思?快動(dòng)手試試,讓你的課件充滿吸引力,幫助學(xué)生更好掌握知識(shí)。

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